1 최근 7개년 서울시, 지방직, 국가직 사회복지학개론 출제 추이를 파악할 수 있다.  2013~2019년(7개년)의 기출문제를 영역별로 분류하여 출제빈도와 추이를 한눈에  확인할 수 있다. 2 영역별로 분류한 2013~2019년(7개년) 기출문제를 풀어봄으로써 문제 풀이 능력을  향상시키고 출제의 패턴을 파악할 수 있다. 3 각 영역별 기출문제의 난이도(상/중/하)를 표시하여, 해당 문제를 풀어봄으로써 쉬운  문제와 어려운 문제 스타일을 확인하여, 오답체크에 도움을 줄 수 있다. 4 영역별 워밍업 문제를 수록하여 본격적인 기출문제 풀이에 앞서 대표적인 예상문제를  풀어볼 수 있다. 5 탄탄한 기출해설을 통해 부족한 이론을 재정립하는 기회가 될 것이다. 기출해설에는  정답이되는 내용과 오답체크, 그리고 파고들기 영역을 추가하여 깊이 있는 내용까지  알차게 정리하였다.

첫째, 본서는 기본이론을 최소화 아니 거의 기초내용만 서술하고 목차별로 필요한 판례를 집중적으로 배치함       으로써 역으로 판례를 통해서 교과서를 읽는 방식을 취하였다.둘째, 판례의 이해도를 최대한 높이기 위해 한 사건의 결론에 이르게 되는 판결요지를 충실히 담아 결론만       암기하는 방식을 벗어나 그 과정도 이해할 수 있도록 하였다.셋째, 여기저기 흩어져 있는 유기적인 판례들을 찾아보는 고충을 최소화하고자 관련판례를 최대한 가까이       둠으로써 효율성을 올리고자 하였다.넷째, 결론이 동일한 판례군을 필요한 파트마다 판례정리 형태로 배열함으로써 영역별 판례를 암기 또는 정리할       수 있도록 하였다.다섯째, 그동안 기출되었던 판례들은 기출표시를 함으로써 한 번 더 신경 써서 볼 수 있도록 노력하였다.여섯째, 최근 대법원 판례까지 수록하였으며, 그동안의 누적된 판례를 최대한 수록하려고 노력하였다. 

1 본서는 공무원 교육학을 처음 대하는 수험생들이 각종 공무원 교육학의 범위 와  난이도를 쉽게 파악할 수 있도록 중복되는 문제를 제외한 모든 문제를 수 록하였다.2 7․9급 공무원뿐 아니라 교원임용, 승진시험 등에서 출제된 문제 중 공무원 교육학 분야와  관련된 것을 수록함으로써 다양한 출제유형에 대비할 수 있도 록 하였다.3 각각의 문항은 쉽게 이해할 수 있도록 상세한 해설은 물론이고 출제빈도가 높은 문제는  보충설명하여 체계적으로 학습할 수 있도록 꾸며졌다.4 최근에 강조되는 신자유주의, 포스트모더니즘, 대안교육, 열린교육, 재개념 주의  교육과정, 구성주의 학습이론, 협동학습, 수행평가, 학교운영위원회, 제7차교육과정  원격교육, 새학교문화창조 그리고 교육계좌제 등은 특히 상 세히 기술하였다. 

1. 교재 분량의 확대  2017년부터 9급과 7급 시험 등 행정법총론 시험문제의 난도가 많이 상승하였다. 또한 행정법총론의 필수과목으로의 개편으로 심도 있는 문제가 출제될 가능성과 사례문제의 출제에 대비하기 위하여 단권화 행정법의 개정판은 교재의 많은 부분을 수정하였고 새로운 내용의 추가로 부득이하게 상당할 정도 분량이 늘었다. 2. 2019년 기출문제까지의 출제경향을 파악  행정법총론은 기출문제가 반복해서 출제된다. 이런 점을 반영하여 2019년까지 6월까지 출제된 모든 기출문제의 지문을 단권화 행정법의 관련 파트에 반영하였다. 또한 이론을 학습한 후에 실제 기출문제에서 어떻게 출제되었는지 파악할 수 있게 기출·예상문제에서 확인을 할 수 있게 하였다. 3. 2019년 상반기까지의 출제가능한 판례와 개정법령을 반영  2019년 4월까지의 최근판례와 2019년 상반기까지의 기출문제 중에서 반복해서 출제될 수 있는 판례를빠짐없이 수록하였다. 또한 행정법총론에서 중요한 법령인 행정절차법, 공공기관의 정보공개에 관한 법률,개인정보 보호법, 행정조사기본법, 질서위반행위규제법, 국세징수법, 행정대집행법, 행정심판법, 행정소송법의 중요 내용과 개정된 내용 그리고 관련판례를 모두 반영하였다. 4. 사례문제로 이론 이해하기 사례문제가 1~3문제 정도가 출제되고 있다. 사례문제는 종합적인 지식을 묻는 문제이고, 또한 사례문제를 통해 행정법의 이론을 쉽게 이해할 수 있다는 점에서 교재 중간 중간에 “사례문제로 이론 이해하기”를통해 사례문제에 대비할 수 있게 하였다.

 학생들은 한국사 학습에 대한 보다 근본적인 목표를 외면한 채 사실에 대한‘단순 암기’만을 방법으로 채 택하기 때문에 고득점을 얻기 어려울 뿐만 아니라, 그 과정에 있어서도 굉장히 고역일 수밖에 없다. 이에 필 자는 [장유리 韓國史]를 출간하면서“어떻게 하면 무조건 외우는 것보다 입체적으로 살아 움직이는 역사를 역동성 있게 제시하고 이해시킬 수 있을까?”를 가장 많이 고민하였다.

이 책은 여타 독해교재와 달리 매우 많은 문제가 수록되어 있다. 그렇기에 혼자문제를 푸는 것도 의미가 있겠지만 반드시 이 교재로 하는 수업을 들으면서 어떻게 교재를 다루는 지를 수업을 통해서 접근한다면 더 좋은 결과가 있을 것이라고 생각한다. 

첫째, 5년간의 국가직 및 지방직 시험 기출문제로 핵심내용을 정리하였습니다.2014~2018년 5년간의 국가직 및 지방직 기출문제가 사회복지 전공내용에 포함 되어 있어,수험준비하는데 생동감과 긴장감을 함께 줄 수 있다는 것입니다.5년간 의 기출문제로 정리한 것은, 5년이 지난 기출문제는 2019년도 공무원 시험을 준비 하는수험생에게는 현실감이 떨어지기 때문입니다.둘째, 짧은 시간 내 고득점을 올리기 위해 알차게 준비되었습니다.공무원 수험서로 출간된 다양한 교재는 분량이 방대합니다.방대한 분량으로 구 성된 교재도 좋습니다. 그러나 수험생이 준비하는 과목은 총 5과목으로,국어, 영 어, 한국사 등 공통과목 3과목이 공무원시험에서 당락을 좌우한다 해도 과언이 아 닐 것입니다.따라서 과목별 공부의 비중 역시도 공통과목에 80%, 선택과목에 20% 의 노력을 기울여야 하는 수험생활의현실에서 사회복지학 교재의 방대한 분량은 사회복지학 전공자가 다른 과목을 선택할 수밖에 없도록 한다는 것입니다.셋째, 수험생의 욕구에 맞는 핵심내용으로 구성되었습니다.본 교재는 기존 출간된 수험서와는 차원이 다릅니다. 불필요한 내용을 과감히축소하여 수험생의 부담을 줄였습니다. 또한 기출문제와 연결되는 내용을 첨가하였으 며,2019년도 출제가능성이 높은 내용들로 구성하였습니다. 수험생에게 꼭 필요한 핵심내용만을 담았습니다.넷째, 2019년도 최신 법령을 모두 담았습니다.국가직 및 지방직에서도 매년 신설되거나 변경된 법령들이 꼭 1문제 이상 출제가 된다는 것입니다.다른 교재들도 공통으로 담고 있는 부분이기도 합니다. 본 교재에서는 최신 법령이 5년간의 기출문제와는어떻게 다르게 표현되고 있는 지도 구분하여 설명하고 있습니다.따라서 다른 교재와의 차별성이라고 한다면, 단순한 법령이나 조문을 나열하는 것이 아닌,과거 내용과 새롭게 변경된 내용을 구분하는 내용으로 구성했다는 것입 니다. 

1 ‘회독’ 속에 길이 있습니다.2 이해 없는 암기는 실패의 지름길입니다.3 기출문제에 이정표가 있습니다.4 어려운 용어와 복잡한 개념을 다잡기 위해서는 배경지식이 필수입니다.5 선택과목을 놓치면 합격과 멀어집니다.  

1. 본 교재에는 한글맞춤법, 표준어 규정, 로마자 표기법, 외래어 표기법 등 4대 어문규정과 그것에 포함되어   있는 띄어쓰기, 표준발음법, 문장부호, 표준화법, 순화어, 관용어 등 순수 이론 문법을 제외한 모든 언어에   관한 내용들이 다 망라되어 있습니다. 2. 최근 개정된 표준어와 문장부호, 표준국어대사전의 내용, 다듬어 쓸 우리말 등을 모두 반영하여 최신의   언어 바이블을 만들었습니다.3. 그뿐만 아니라 모든 내용들을 이론적으로 정리한 후 문제 연습을 통해 반복적으로 다져 나갈 수 있도록   풍부하고 다양한 문제들을 수록해 놓았습니다. 그리고 앞에서 배운 내용을 다시 반복적으로 계속 문제로   제시하여, 이 교재를 한 바퀴만 돌려도 3, 4회독 이상의 학습 효과를 얻을 수 있도로 교재를 구성하여   놓았습니다. 

학생들은 한국사 학습에 대한 보다 근본적인 목표를 외면한 채 사실에 대한‘단순 암기’만을 방법으로 채택하기 때문에 고득점을 얻기 어려울 뿐만 아니라, 그 과정에 있어서도 굉장히 고역일 수밖에 없다. 이에 필 자는 [장유리 韓國史]를 출간하면서“어떻게 하면 무조건 외우는 것보다 입체적으로 살아 움직이는 역사를 역동성 있게 제시하고 이해시킬 수 있을까?”를 가장 많이 고민하였다. ‘절차탁마(切磋琢磨)’라는 말이 있다. 옥이나 돌을 갈고 닦아 빛을 낸다는 뜻으로, 부지런히 학문과 덕행 을 닦음을 이르는 격언이다. 지금 이 순간 여러분에게 꼭 필요한 이야기가 아닐까 생각된다. 모든 공부가 마찬가지겠지만, 한국사 공부는 특히나‘벼락치기’로는 절대 성공할 수 없는 교과이기 때문이다. 현재의 여러 분은 빛이 나지 않는 옥 혹은 돌의 상태이다. 그러나 본서와 함께 꾸준한 공부를 해나간다면 결국‘시험’이 라는 냉혹한 전장(戰場)에서 가장 빛을 낼 수 있는 인물이 될 것으로 믿어 의심치 않는다.